Cuidado em crises epilépticas e epilepsia
MATRÍCULA
07/04/2022 a 30/04/2022
INÍCIO DO CURSO
28 de April de 2022
FINAL DO CURSO
30 de November de 2022
CARGA HORÁRIA
30 horas
RECURSOS
14
Olá!
No manejo de pessoas que apresentam epilepsia, é necessário conhecer os tipos de crises epilépticas, suas causas mais comuns, diagnóstico, tratamento e o acompanhamento dessas pessoas no âmbito da Atenção Primária. Neste curso, você terá acesso aos recursos para avaliação dos riscos e vulnerabilidades relacionados às demandas espontâneas, bem como organizar o processo de trabalho da equipe, além de revisar o manejo da Crise Epiléptica e Epilepsia na Atenção Primária à Saúde.
A seguir, consulte as temáticas a serem abordadas:
-
Avaliação de risco e vulnerabilidades;
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Classificação geral dos casos de demanda espontânea na Atenção Primária à Saúde (APS);
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Organização do processo de trabalho das equipes de APS;
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Definição e classificação das crises epilépticas;
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Causas e diagnósticos das crises epilépticas;
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Tratamento das crises epilépticas e epilepsia;
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Fluxo de atendimento com classificação de risco/vulnerabilidades nos casos de crises epilépticas e epilepsia.
Estratégias de Avaliação:
A avaliação será composta por atividades formativas e somativas.
As atividades formativas estão distribuídas ao longo dos recursos educacionais e não geram notas, mas auxiliam na verificação da sua aprendizagem, como a Situação de Aprendizagem Pré e Pós-teste (obrigatória). Já as atividades somativas são aquelas que contabilizam nota.
Para este curso, serão disponibilizadas:
-
01 (uma) Situação de Aprendizagem: no início e ao final do curso, sob a forma de pré e pós-teste;
-
Atividade Formativa: GAME;
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Atividade somativa: 01 (um) questionário com 05 (cinco) itens de pesos distintos, totalizando 100 pontos.
Atenção: O Ambiente Virtual de Aprendizagem disponibilizará 03 (três) tentativas para resposta de cada atividade somativa, 01 (uma) tentativa para a situação de aprendizagem e até 02 (duas) tentativas para as atividades formativas.
E atenção! O Programa “Cuidado nas queixas comuns no atendimento à demanda espontânea na Atenção Primária à Saúde” possui 06 (seis) módulos de cargas horárias independentes. A(O) aluna(o) poderá obter a certificação de cada curso concluído individualmente ou da carga horária total do Programa (180 horas), uma vez concluídos todos os módulos que o compõe. Consulte ofertas disponíveis no seu Ambiente Virtual.
Ao final deste curso, você será capaz de reconhecer o cuidado nas crises epilépticas e epilepsia na Atenção Primária à Saúde (APS).
Neste curso, será possível acessar, e-book, infográfico, material em PDF, podcast e questionário.
Para obter a certificação, a(o) aluna(o) deverá alcançar média igual ou superior a 70% nas atividades avaliativas somativas disponíveis para este curso, conforme descrito no item “Estratégias de Avaliação”. Em acréscimo, deverá concluir o Questionário de Avaliação do Curso, responder à Situação de Aprendizagem (pré e pós-teste), além de navegar em todos os recursos educacionais disponíveis no AVA.
O certificado do curso será disponibilizado para download em até 72 horas após a conclusão do curso. A(o) aluna(o) deve buscar a opção “Certificação” no ambiente de aprendizagem do curso, e clicar em “Gerar Certificado”.
Secretaria de Gestão do Trabalho e Educação na Saúde (SGTES) Departamento de Gestão da Educação na Saúde (DEGES) Coordenação-Geral de Ações Estratégicas, Inovação e Avaliação da Educação em Saúde (CGIED/DESGES/SGTES/MS)
Carolina Vaccari Simaan
Rosany Ferreira Rios Fonseca
Departamento da Saúde da Família (DESF/SAPS/MS)
Validadoras técnicas
Amanda Firme Carletto
Beatriz Zocal da Silva
Michelle Leite da Silva
Karoliny Evangelista de Moraes Duque
Maria Lúcia Costa e Silva Lage
Coordenação Geral de Saúde do Trabalhador (CGSAT)
Validadora técnica
Flávia Nogueira e Ferreira de Sousa - Coordenadora-Geral
Ana Cristina Martins de Melo - Coordenadora-Substituta
Nathalie Alves Agripino
Departamento de Saúde Coletiva da Universidade de Brasília - UNB
Validadora técnica
Claudia Brandão
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - UFMA
Reitor
Prof. Dr. Natalino Salgado Filho
Diretoria de Tecnologias na Educação - DTED
Profa. Dra. Ana Emilia Figueiredo de Oliveira
Universidade Aberta do SUS da Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA
Coordenação Geral
Ana Emilia Figueiredo de Oliveira
Gestão de projetos
Amanda Rocha Araújo
Deysianne Costa das Chagas
Coordenação de Produção Pedagógica
Paola Trindade Garcia
Coordenação de Ofertas Educacionais
Elza Bernardes Monier
Coordenação de Tecnologia da Informação
Mário Antônio Meireles Teixeira
Coordenação de Comunicação
Ana Paula Silva de Sousa
Dara de Sousa Santos
Apresentação
Olá!
No manejo de pessoas que apresentam epilepsia, é necessário conhecer os tipos de crises epilépticas, suas causas mais comuns, diagnóstico, tratamento e o acompanhamento dessas pessoas no âmbito da Atenção Primária. Neste curso, você terá acesso aos recursos para avaliação dos riscos e vulnerabilidades relacionados às demandas espontâneas, bem como organizar o processo de trabalho da equipe, além de revisar o manejo da Crise Epiléptica e Epilepsia na Atenção Primária à Saúde.
A seguir, consulte as temáticas a serem abordadas:
-
Avaliação de risco e vulnerabilidades;
-
Classificação geral dos casos de demanda espontânea na Atenção Primária à Saúde (APS);
-
Organização do processo de trabalho das equipes de APS;
-
Definição e classificação das crises epilépticas;
-
Causas e diagnósticos das crises epilépticas;
-
Tratamento das crises epilépticas e epilepsia;
-
Fluxo de atendimento com classificação de risco/vulnerabilidades nos casos de crises epilépticas e epilepsia.
Estratégias de Avaliação:
A avaliação será composta por atividades formativas e somativas.
As atividades formativas estão distribuídas ao longo dos recursos educacionais e não geram notas, mas auxiliam na verificação da sua aprendizagem, como a Situação de Aprendizagem Pré e Pós-teste (obrigatória). Já as atividades somativas são aquelas que contabilizam nota.
Para este curso, serão disponibilizadas:
-
01 (uma) Situação de Aprendizagem: no início e ao final do curso, sob a forma de pré e pós-teste;
-
Atividade Formativa: GAME;
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Atividade somativa: 01 (um) questionário com 05 (cinco) itens de pesos distintos, totalizando 100 pontos.
Atenção: O Ambiente Virtual de Aprendizagem disponibilizará 03 (três) tentativas para resposta de cada atividade somativa, 01 (uma) tentativa para a situação de aprendizagem e até 02 (duas) tentativas para as atividades formativas.
E atenção! O Programa “Cuidado nas queixas comuns no atendimento à demanda espontânea na Atenção Primária à Saúde” possui 06 (seis) módulos de cargas horárias independentes. A(O) aluna(o) poderá obter a certificação de cada curso concluído individualmente ou da carga horária total do Programa (180 horas), uma vez concluídos todos os módulos que o compõe. Consulte ofertas disponíveis no seu Ambiente Virtual.
Objetivos educacionais
Ao final deste curso, você será capaz de reconhecer o cuidado nas crises epilépticas e epilepsia na Atenção Primária à Saúde (APS).
Recursos educacionais
Neste curso, será possível acessar, e-book, infográfico, material em PDF, podcast e questionário.
Certificação
Para obter a certificação, a(o) aluna(o) deverá alcançar média igual ou superior a 70% nas atividades avaliativas somativas disponíveis para este curso, conforme descrito no item “Estratégias de Avaliação”. Em acréscimo, deverá concluir o Questionário de Avaliação do Curso, responder à Situação de Aprendizagem (pré e pós-teste), além de navegar em todos os recursos educacionais disponíveis no AVA.
O certificado do curso será disponibilizado para download em até 72 horas após a conclusão do curso. A(o) aluna(o) deve buscar a opção “Certificação” no ambiente de aprendizagem do curso, e clicar em “Gerar Certificado”.