Doenças Raras: aspectos históricos, sociais e biológicos
MATRÍCULA
27/07/2022 a 27/09/2022
INÍCIO DO CURSO
08 de February de 2022
FINAL DO CURSO
CARGA HORÁRIA
30 horas
RECURSOS
16
Olá, aluna(o)!
Através deste curso, você poderá compreender os conceitos, as classificações e os diagnósticos das doenças raras discorrendo sobre as bases biomédicas, sociológicas e históricas, bem como entender a relação das doenças raras e o uso de medicamentos órfãos no Brasil, nos Estados Unidos e na Europa. Você também aprenderá sobre aspectos no campo das pesquisas, impactos e complexidades sobre as pessoas que vivem no contexto das doenças raras.
E atenção! “Doenças Raras: aspectos históricos, sociais e biológicos” faz parte do Programa de Capacitação e Informação em Doenças Raras, que possui 06 (seis) módulos com cargas horárias independentes. A(o) aluna(o) poderá realizar todos os módulos e obter o certificado com carga horária total de 180 horas. Consulte as ofertas disponíveis na aba “Cursos Relacionados” do seu Ambiente Virtual.
A seguir, consulte as temáticas a serem abordadas:
- Doenças raras;
- Cuidado centrado na pessoa e no modelo biopsicossocial em saúde;
- A história por trás da história das doenças raras e dos medicamentos órfãos;
- Doenças raras e medicamentos órfãos no Brasil, nos Estados Unidos e na Europa;
- Definição e contextualização das doenças raras;
- O diagnóstico de doenças raras e seus impactos;
- Classificação, tratamento e pesquisas sobre doenças raras.
Estratégias de Avaliação:
A avaliação será composta por atividades formativas e somativas.
As atividades formativas estão distribuídas ao longo dos recursos educacionais e não geram notas, mas auxiliam na verificação da sua aprendizagem, como a Situação de Aprendizagem pré e pós-teste (obrigatória). Já as atividades somativas são aquelas que contabilizam nota.
O Ambiente Virtual de Aprendizagem disponibilizará 01 (uma) tentativa para a Situação de Aprendizagem, até 02 (duas) tentativas para as atividades formativas e 03 (três) tentativas para resposta de cada atividade somativa.
Para este curso, serão disponibilizadas:
- 01 (uma) Situação de Aprendizagem: no início e ao final do curso, sob a forma de pré e pós-teste;
- Atividades formativas: disponíveis nos recursos educacionais;
- Atividade somativa: 01 (um) questionário avaliativo com 08 (oito) itens de múltipla escolha de pesos distintos, totalizando 100,0 (cem) pontos.
Ao final deste curso, você será capaz de compreender os aspectos históricos, sociais e biológicos que envolvem as doenças raras.
Neste curso, será possível acessar infográficos, material em PDF, Recurso Multimídia, e-books e questionário.
Para obter a certificação, a(o) aluna(o) deverá alcançar média igual ou superior a 70% no somatório de pontos obtidos nas atividades avaliativas somativas disponíveis, conforme descrito no item “Estratégias de Avaliação”. Em acréscimo, deverá concluir o Questionário de Avaliação do Curso, responder à Situação de Aprendizagem (pré e pós-teste), além de navegar em todos os recursos educacionais disponíveis no AVA.
Para download do certificado, a(o) aluna(o) deverá buscar a opção “Certificado” no ambiente de aprendizado do curso e clicar em “Gerar Certificado”.
Professor-autor
Natan Monsores de Sá
Coordenadora do curso
Thalita Queiroz Abreu Carvalho
Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos
Validadores técnicos
Coordenação Geral das Pessoas com Doenças Raras
Camila Chrispim de Carvalho - Coordenadora das Pessoas com Doenças Raras
Talita Arantes Cazassus Dall´Agnol - Coordenadora das Pessoas com Doenças Raras
Adriana Haas Villas Bôas - Coordenadora-Geral das Pessoas com Doenças Raras
Departamento de Políticas Temáticas dos Direitos da Pessoa com Deficiência
Vânia Tie Koga Ferreira - Coordenadora do Departamento de Políticas Temáticas dos Direitos da Pessoa com Deficiência
Rodrigo Abreu de Freitas Machado - Diretor do Departamento de Políticas Temáticas dos Direitos da Pessoa com Deficiência
Departamento de Gestão e Relações Interinstitucionais
Liliane Cristina Gonçalves Bernardes - Diretora do Departamento de Gestão e Relações Interinstitucionais
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - UFMA
Reitor
Prof. Dr. Natalino Salgado Filho
Diretoria de Tecnologias na Educação - DTED/UFMA
Profa. Dra. Ana Emilia Figueiredo de Oliveira
Grupo SAITE – Saúde, Inovação, Tecnologia e Educação
Coordenadores
Ana Emilia Figueiredo de Oliveira
Amanda Rocha Araújo
Deysianne Costa das Chagas
Paola Trindade Garcia
Elza Bernardes Monier
Mário Antônio Meireles Teixeira
Bruno Serviliano Santos Farias
Apresentação
Olá, aluna(o)!
Através deste curso, você poderá compreender os conceitos, as classificações e os diagnósticos das doenças raras discorrendo sobre as bases biomédicas, sociológicas e históricas, bem como entender a relação das doenças raras e o uso de medicamentos órfãos no Brasil, nos Estados Unidos e na Europa. Você também aprenderá sobre aspectos no campo das pesquisas, impactos e complexidades sobre as pessoas que vivem no contexto das doenças raras.
E atenção! “Doenças Raras: aspectos históricos, sociais e biológicos” faz parte do Programa de Capacitação e Informação em Doenças Raras, que possui 06 (seis) módulos com cargas horárias independentes. A(o) aluna(o) poderá realizar todos os módulos e obter o certificado com carga horária total de 180 horas. Consulte as ofertas disponíveis na aba “Cursos Relacionados” do seu Ambiente Virtual.
A seguir, consulte as temáticas a serem abordadas:
- Doenças raras;
- Cuidado centrado na pessoa e no modelo biopsicossocial em saúde;
- A história por trás da história das doenças raras e dos medicamentos órfãos;
- Doenças raras e medicamentos órfãos no Brasil, nos Estados Unidos e na Europa;
- Definição e contextualização das doenças raras;
- O diagnóstico de doenças raras e seus impactos;
- Classificação, tratamento e pesquisas sobre doenças raras.
Estratégias de Avaliação:
A avaliação será composta por atividades formativas e somativas.
As atividades formativas estão distribuídas ao longo dos recursos educacionais e não geram notas, mas auxiliam na verificação da sua aprendizagem, como a Situação de Aprendizagem pré e pós-teste (obrigatória). Já as atividades somativas são aquelas que contabilizam nota.
O Ambiente Virtual de Aprendizagem disponibilizará 01 (uma) tentativa para a Situação de Aprendizagem, até 02 (duas) tentativas para as atividades formativas e 03 (três) tentativas para resposta de cada atividade somativa.
Para este curso, serão disponibilizadas:
- 01 (uma) Situação de Aprendizagem: no início e ao final do curso, sob a forma de pré e pós-teste;
- Atividades formativas: disponíveis nos recursos educacionais;
- Atividade somativa: 01 (um) questionário avaliativo com 08 (oito) itens de múltipla escolha de pesos distintos, totalizando 100,0 (cem) pontos.
Objetivos educacionais
Ao final deste curso, você será capaz de compreender os aspectos históricos, sociais e biológicos que envolvem as doenças raras.
Recursos educacionais
Neste curso, será possível acessar infográficos, material em PDF, Recurso Multimídia, e-books e questionário.
Certificação
Para obter a certificação, a(o) aluna(o) deverá alcançar média igual ou superior a 70% no somatório de pontos obtidos nas atividades avaliativas somativas disponíveis, conforme descrito no item “Estratégias de Avaliação”. Em acréscimo, deverá concluir o Questionário de Avaliação do Curso, responder à Situação de Aprendizagem (pré e pós-teste), além de navegar em todos os recursos educacionais disponíveis no AVA.
Para download do certificado, a(o) aluna(o) deverá buscar a opção “Certificado” no ambiente de aprendizado do curso e clicar em “Gerar Certificado”.