Queixas comuns no atendimento à demanda espontânea e urgências e/ou emergências na Atenção Primária em Saúde 2
MATRÍCULA
31/12/1969 a 31/12/1969
INÍCIO DO CURSO
13 de January de 2021
FINAL DO CURSO
13 de January de 2022
CARGA HORÁRIA
30 horas
RECURSOS
15
Olá!
“Queixas comuns no atendimento à demanda espontânea e urgências e/ou emergências na Atenção Primária à Saúde 2” faz parte do programa “Acolhimento com classificação de risco na Atenção Primária à Saúde”. Através deste programa, será possível compreender a importância da classificação de risco e vulnerabilidades para a organização do trabalho na Atenção Primária à Saúde (APS).
Este curso permitirá a compreensão quanto às diferenças entre situações de urgência/ prioridades, a fim de realizar o adequado diagnóstico e tratamento em casos de doenças de pele, rinossinusites e síndromes gripais, sangramento genital anormal, tonturas e vertigens, bem como a forma adequada de proceder com o encaminhamento para um nível de atenção de maior complexidade, quando necessário.
E atenção! “Acolhimento com classificação de risco na Atenção Primária à Saúde” possui 04 (quatro) cursos de carga horária independente. (A)O aluna(o) poderá obter a certificação de cada curso concluído individualmente ou da carga horária total do Programa (120 horas) uma vez concluídos todos os cursos que o compõem. Consulte ofertas disponíveis no seu Ambiente Virtual.
A seguir, consulte as temáticas a serem abordadas:
- Adequando o acesso à demanda espontânea;
- Doenças de pele (Infecções herpéticas; Escabiose; Infecções secundárias; Doenças Exantemáticas);
- Rinossinusites e síndromes gripais;
- Sangramento genital anormal;
- Tonturas e vertigens (abordagem clássica e abordagem alternativa).
Estratégias de avaliação do curso:
A avaliação será composta por atividades formativas e somativas.
As atividades formativas estão distribuídas ao longo dos recursos educacionais e não geram notas, mas auxiliam na verificação da sua aprendizagem como, por exemplo, a situação-problema pré e pós-teste (obrigatória). As atividades somativas são aquelas que contabilizam nota.
Para este curso, serão disponibilizados:
-
01 (uma) Situação-problema: no início e ao final do curso, sob a forma de pré e pós-teste;
-
01 (uma) Atividade formativa disponível em 01 (um) recurso educacional do curso;
- 01 (uma) Atividade somativa com 05 itens de pesos distintos, totalizando 100 pts.
Atenção: O Ambiente Virtual de Aprendizagem disponibilizará 03 (três) tentativas para responder a cada atividade somativa e 01 (uma) tentativa para a situação-problema e atividades formativas.
Ao final deste curso, você será capaz de reconhecer a classificação de risco e vulnerabilidades, o diagnóstico e o tratamento dos usuários que apresentam queixas comuns relativas à demanda espontânea e urgências e/ou emergências na Atenção Primária à Saúde, com destaque para as doenças de pele, rinossinusites/síndromes gripais, sangramento genital anormal e tonturas/vertigens.
Neste curso, será possível acessar e-books, painel de fotos, material em PDF e questionário.
Para obter a certificação, a(o) aluna(o) deverá alcançar média igual ou superior a 70% nas atividades avaliativas somativas disponíveis para este curso, conforme descrito no item “Estratégia de Avaliação”. Em acréscimo, deverá concluir o Questionário de Avaliação do Curso, responder à situação-problema (pré e pós-teste), além de navegar em todos os recursos educacionais disponíveis no AVA.
Para a emissão do certificado, a(o) aluna(o) deve buscar a opção “Certificação” no ambiente de aprendizagem do curso, e clicar em “Gerar Certificado”.
Josefa de Jesus Oliveira
Rosany Ferreira Rios Fonseca
Coordenação-geral de Garantia dos Atributos da Atenção Primária do Departamento de Saúde da Família
Erika Rodrigues de Almeida
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - UFMA
Reitor
Prof. Dr. Natalino Salgado Filho
Diretoria de Tecnologias na Educação - DTED
Profa. Dra. Ana Emilia Figueiredo de Oliveira
Universidade Aberta do SUS da Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA
Coordenação Geral
Ana Emilia Figueiredo de Oliveira
Gestão de projetos
João Pedro de Castro e Lima Baesse
Matheus Augusto Pereira Louzeiro
Coordenação de Produção Pedagógica
Paola Trindade Garcia
Coordenação de Ofertas Educacionais
Elza Bernardes Monier
Coordenação de Tecnologia da Informação
Mário Antônio Meireles Teixeira
Coordenação de Comunicação
José Henrique Coutinho Pinheiro
Apresentação
Olá!
“Queixas comuns no atendimento à demanda espontânea e urgências e/ou emergências na Atenção Primária à Saúde 2” faz parte do programa “Acolhimento com classificação de risco na Atenção Primária à Saúde”. Através deste programa, será possível compreender a importância da classificação de risco e vulnerabilidades para a organização do trabalho na Atenção Primária à Saúde (APS).
Este curso permitirá a compreensão quanto às diferenças entre situações de urgência/ prioridades, a fim de realizar o adequado diagnóstico e tratamento em casos de doenças de pele, rinossinusites e síndromes gripais, sangramento genital anormal, tonturas e vertigens, bem como a forma adequada de proceder com o encaminhamento para um nível de atenção de maior complexidade, quando necessário.
E atenção! “Acolhimento com classificação de risco na Atenção Primária à Saúde” possui 04 (quatro) cursos de carga horária independente. (A)O aluna(o) poderá obter a certificação de cada curso concluído individualmente ou da carga horária total do Programa (120 horas) uma vez concluídos todos os cursos que o compõem. Consulte ofertas disponíveis no seu Ambiente Virtual.
A seguir, consulte as temáticas a serem abordadas:
- Adequando o acesso à demanda espontânea;
- Doenças de pele (Infecções herpéticas; Escabiose; Infecções secundárias; Doenças Exantemáticas);
- Rinossinusites e síndromes gripais;
- Sangramento genital anormal;
- Tonturas e vertigens (abordagem clássica e abordagem alternativa).
Estratégias de avaliação do curso:
A avaliação será composta por atividades formativas e somativas.
As atividades formativas estão distribuídas ao longo dos recursos educacionais e não geram notas, mas auxiliam na verificação da sua aprendizagem como, por exemplo, a situação-problema pré e pós-teste (obrigatória). As atividades somativas são aquelas que contabilizam nota.
Para este curso, serão disponibilizados:
-
01 (uma) Situação-problema: no início e ao final do curso, sob a forma de pré e pós-teste;
-
01 (uma) Atividade formativa disponível em 01 (um) recurso educacional do curso;
- 01 (uma) Atividade somativa com 05 itens de pesos distintos, totalizando 100 pts.
Atenção: O Ambiente Virtual de Aprendizagem disponibilizará 03 (três) tentativas para responder a cada atividade somativa e 01 (uma) tentativa para a situação-problema e atividades formativas.
Objetivos educacionais
Ao final deste curso, você será capaz de reconhecer a classificação de risco e vulnerabilidades, o diagnóstico e o tratamento dos usuários que apresentam queixas comuns relativas à demanda espontânea e urgências e/ou emergências na Atenção Primária à Saúde, com destaque para as doenças de pele, rinossinusites/síndromes gripais, sangramento genital anormal e tonturas/vertigens.
Recursos educacionais
Neste curso, será possível acessar e-books, painel de fotos, material em PDF e questionário.
Certificação
Para obter a certificação, a(o) aluna(o) deverá alcançar média igual ou superior a 70% nas atividades avaliativas somativas disponíveis para este curso, conforme descrito no item “Estratégia de Avaliação”. Em acréscimo, deverá concluir o Questionário de Avaliação do Curso, responder à situação-problema (pré e pós-teste), além de navegar em todos os recursos educacionais disponíveis no AVA.
Para a emissão do certificado, a(o) aluna(o) deve buscar a opção “Certificação” no ambiente de aprendizagem do curso, e clicar em “Gerar Certificado”.