Atenção à Pessoa Amputada
MATRÍCULA
a
INÍCIO DO CURSO
20 de November de 2020
FINAL DO CURSO
CARGA HORÁRIA
30 horas
RECURSOS
17
Olá!
Neste curso, será possível compreender as orientações relativas à atenção à pessoa amputada como parte do processo de melhoria dos serviços previstos no Sistema Único de Saúde por uma das cinco Redes de Atenção à Saúde: a Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência (RCPD), que é a ordenadora das políticas de saúde relacionadas à pessoa amputada.
E atenção! “Atenção à Pessoa Amputada” faz parte do programa “Atenção à Pessoa com Deficiência I: Transtornos do espectro do autismo, Síndrome de Down, pessoa idosa com deficiência, pessoa amputada e órteses, próteses e meios auxiliares de locomoção” que possui 05 (cinco) cursos de carga horária independente. O aluno poderá obter a certificação de cada curso concluído individualmente ou da carga horária total do Programa (180 horas) uma vez concluídos todos os cursos que o compõem. Consulte ofertas disponíveis no seu Ambiente Virtual.
A seguir, consulte as temáticas a serem abordadas:
- Marcos históricos da evolução da amputação;
- Etiologia e epidemiologia das amputações de membros no SUS;
- Classificação para amputações (CID-10 e Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde-CIF);
- Fases pré-cirúrgica, cirúrgica e pós-cirúrgica imediata nas amputações;
- Fase pré-protética e protética;
-
-
Atendimento e acompanhamento de pessoas com amputações de membros na Atenção Especializada e Atenção Primária à Saúde.
-
Estratégias de avaliação do curso:
A avaliação será composta por atividades formativas e somativas. As atividades formativas estarão distribuídas ao longo dos recursos educacionais. São atividades que não geram notas, mas que auxiliam na verificação da sua aprendizagem como, por exemplo, a situação-problema pré e pós-teste (obrigatória). Já as atividades somativas são aquelas que contabilizam nota.
Para este curso, as atividades avaliativas estão definidas da seguinte forma:
Atividades formativas:
- Resolução de 01 (uma) situação-problema (disponibilizada no início e ao final do curso, sob a forma de pré e pós-teste);
- Atividade Formativa: Infográfico - “Construção do Projeto Terapêutico Singular à Pessoa Amputada”.
Atividades somativas:
- 01 (um) questionário com 05 (cinco) questões de múltipla escolha, valendo 20,0 (vinte) pontos cada.
Atenção: O Ambiente Virtual de Aprendizagem disponibilizará 03 (três) tentativas para responder a cada atividade avaliativa, exceto a situação-problema e as atividades formativas, para as quais serão disponibilizadas apenas 01 (uma) tentativa.
Para certificação, a(o) aluna(o) deverá obter nota final maior ou igual a 70,0 (setenta) em cada atividade avaliativa somativa disponível.
Ao final deste curso, você será capaz de compreender as orientações relativas à atenção à pessoa amputada.
Neste curso, será possível acessar folder, videoaula, podcast, infográfico e material em PDF.
Para obter a certificação, a(o) aluna(o) deverá alcançar desempenho igual ou superior a 70% nas atividades avaliativas somativas disponíveis para este curso, conforme descrito no item “Estratégia de Avaliação”. Em acréscimo, deverá concluir o Questionário de Avaliação do Curso, responder à situação-problema (pré e pós-teste), além de navegar em todos os recursos educacionais disponíveis no AVA.
Para a emissão do certificado, a(o) aluna(o) deve buscar a opção “Certificação” no ambiente de aprendizagem do curso, e clicar em “Emissão de Certificado”.
O acesso ao certificado estará disponível por um período de 30 (trinta) dias após o término do curso. Depois desse prazo, a(o) aluna(o) poderá solicitar o certificado via Central de Atendimento ao Aluno.
Secretaria de Atenção Especializada à Saúde – SAES
Coordenação Geral de Saúde da Pessoa com Deficiência (CGSPD/DAET/SAES)
Cícero Kaique Pereira Silva
Flávia da Silva Tavares
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - UFMA
Reitor
Prof. Dr. Natalino Salgado Filho
Diretoria de Tecnologias na Educação - DTED
Profa. Dra. Ana Emilia Figueiredo de Oliveira
Universidade Aberta do SUS da Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA
Coordenação Geral
Ana Emilia Figueiredo de Oliveira
Gestão de projetos
João Pedro de Castro e Lima Baesse
Matheus Augusto Pereira Louzeiro
Coordenação de Produção Pedagógica
Paola Trindade Garcia
Coordenação de Ofertas Educacionais
Elza Bernardes Monier
Coordenação de Tecnologia da Informação
Mário Antônio Meireles Teixeira
Coordenação de Comunicação
José Henrique Coutinho Pinheiro
Apresentação
Olá!
Neste curso, será possível compreender as orientações relativas à atenção à pessoa amputada como parte do processo de melhoria dos serviços previstos no Sistema Único de Saúde por uma das cinco Redes de Atenção à Saúde: a Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência (RCPD), que é a ordenadora das políticas de saúde relacionadas à pessoa amputada.
E atenção! “Atenção à Pessoa Amputada” faz parte do programa “Atenção à Pessoa com Deficiência I: Transtornos do espectro do autismo, Síndrome de Down, pessoa idosa com deficiência, pessoa amputada e órteses, próteses e meios auxiliares de locomoção” que possui 05 (cinco) cursos de carga horária independente. O aluno poderá obter a certificação de cada curso concluído individualmente ou da carga horária total do Programa (180 horas) uma vez concluídos todos os cursos que o compõem. Consulte ofertas disponíveis no seu Ambiente Virtual.
A seguir, consulte as temáticas a serem abordadas:
- Marcos históricos da evolução da amputação;
- Etiologia e epidemiologia das amputações de membros no SUS;
- Classificação para amputações (CID-10 e Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde-CIF);
- Fases pré-cirúrgica, cirúrgica e pós-cirúrgica imediata nas amputações;
- Fase pré-protética e protética;
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-
Atendimento e acompanhamento de pessoas com amputações de membros na Atenção Especializada e Atenção Primária à Saúde.
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Estratégias de avaliação do curso:
A avaliação será composta por atividades formativas e somativas. As atividades formativas estarão distribuídas ao longo dos recursos educacionais. São atividades que não geram notas, mas que auxiliam na verificação da sua aprendizagem como, por exemplo, a situação-problema pré e pós-teste (obrigatória). Já as atividades somativas são aquelas que contabilizam nota.
Para este curso, as atividades avaliativas estão definidas da seguinte forma:
Atividades formativas:
- Resolução de 01 (uma) situação-problema (disponibilizada no início e ao final do curso, sob a forma de pré e pós-teste);
- Atividade Formativa: Infográfico - “Construção do Projeto Terapêutico Singular à Pessoa Amputada”.
Atividades somativas:
- 01 (um) questionário com 05 (cinco) questões de múltipla escolha, valendo 20,0 (vinte) pontos cada.
Atenção: O Ambiente Virtual de Aprendizagem disponibilizará 03 (três) tentativas para responder a cada atividade avaliativa, exceto a situação-problema e as atividades formativas, para as quais serão disponibilizadas apenas 01 (uma) tentativa.
Para certificação, a(o) aluna(o) deverá obter nota final maior ou igual a 70,0 (setenta) em cada atividade avaliativa somativa disponível.
Objetivos educacionais
Ao final deste curso, você será capaz de compreender as orientações relativas à atenção à pessoa amputada.
Recursos educacionais
Neste curso, será possível acessar folder, videoaula, podcast, infográfico e material em PDF.
Certificação
Para obter a certificação, a(o) aluna(o) deverá alcançar desempenho igual ou superior a 70% nas atividades avaliativas somativas disponíveis para este curso, conforme descrito no item “Estratégia de Avaliação”. Em acréscimo, deverá concluir o Questionário de Avaliação do Curso, responder à situação-problema (pré e pós-teste), além de navegar em todos os recursos educacionais disponíveis no AVA.
Para a emissão do certificado, a(o) aluna(o) deve buscar a opção “Certificação” no ambiente de aprendizagem do curso, e clicar em “Emissão de Certificado”.
O acesso ao certificado estará disponível por um período de 30 (trinta) dias após o término do curso. Depois desse prazo, a(o) aluna(o) poderá solicitar o certificado via Central de Atendimento ao Aluno.